OБO MHE

     Генералова И.А. имеет более 25 публикаций как учебно-методических, так и научных работ, используемых в педагогической практике. Основные и наиболее значимые труды за весь период деятельности:

 

  1. Большие перемены, или О педагогах, которые играют в игры// Начальная школа плюс До и После. - М.: Баласс,  - № 06, 2004, с. 66–68

  2. Большие перемены, или О педагогах, которые играют в игры. - № 06, 2004, с. 66–68

  3.  Структура и содержание программ общекультурной направленности на примере программы «Театр» - № 07, 2013

  4. Дополнительная образовательная программа внеурочной деятельности «Театр» для детей младшего школьного возраста (7-10 лет)//Сборник программ внеурочной деятельности. Начальная школа. Кн.1 / Сост. О.М.Корчемлюк. – М.: Баласс, 2013. (Образовательная система «Школа 2100») – С. 206 – 224.

  5. Интегративный предмет «Театр» или воспитание искусством: Методические рекомендации для учителей/Под ред. Л.В.Тарасова. – М.: «Авангард», 1995.-196 с.

  6. Когда деревья были большими, или О занятиях театральным творчеством в детстве// Начальная школа плюс До и После. - М.: Баласс,  - № 01, 2004, с. 74–75

  7. Когда деревья были большими, или О занятиях театральным творчеством в детстве - № 01, 2004, с. 74–75

  8. Мастерская чувств: Методическое пособие.- ВЭЦ «Школьный театр». -  М., 2000.-154 с.

  9.  О занятиях театральным творчеством в детстве или когда деревья были большими// Начальная школа плюс До и После.  –  М.: Баласс, 2004. – № 1. - С. 74-75.

  10. О педагогах, которые играют в игры или большая перемена// Начальная школа плюс До и После.   –   М.: Баласс, 2004. – № 6. - С. 66-68.

  11. Особенности работы режиссера с детским и подростковым театральным коллективами//Проблемы организации досуга: Современный и исторический аспекты: Матерю науч. прак. конф. «Проблемы организации досуга в современных условиях». МГИК, 21 апреля 1993.- М., 1993.- С.42-43.

  12. Программа курса «Театр» в начальной школе//Образовательная система «Школа 2100»/ Под ред. А.А.Леонтьева. – М.: Баласс, Из. дом РАО, 2004. – С.292 – 295.

  13. Социально-педагогическая работа с детьми и подростками: Учебно-метод. материалы. – М.: Изд-во МГСУ «Союз», 2003. – 92 с.

  14. Структура и содержание программ общекультурной направленности на примере программы «Театр»// Начальная школа плюс До и После. –  М.: Баласс, 2013. – № 7. - С. 21-24.

  15. Театр в школе: история вопроса и современная ситуация. - № 05, 2008, с. 84–87

  16. Театр в школе: история вопроса и современная ситуация// Начальная школа плюс До и После. - М.: Баласс, № 05, 2008, с. 84–87

  17. Театр в школе: история вопроса. - № 11, 2004, с. 68–72

  18. Театр в школе: история вопроса// Начальная школа плюс До и После. - М.: Баласс, № 11, 2004- С. 68–72

  19. Театр как сквозная учебная дисциплина художественно-эстетической модели «Экология и диалектика»// Школа радости. – М., 1994.-№1.- С.83-87.(соавтор д.п.наук Н.А.Сляднева)

  20. Театр. Пособие для дополнительного образования. Методические рекомендации для учителя, 2-4 классы.-М.: Баласс, Изд. Дом РАО, 2005. –160 с.

  21. Театр:  Рабочая тетрадь. Второй год обучения/Под ред. Л.В.Тарасова.- М.: Авангард, 1995-128 с.

  22. Театр:  Рабочая тетрадь. Первый год обучения/Под ред. Л.В.Тарасова.- М.: Авангард, 1995-88 с.

  23. Театр:  Рабочая тетрадь. Третий год обучения/Под ред. .В.Тарасова.- М.: Авангард, 1996- 135 с.

  24. Театр: Пособие для дополнительного образования в 3-х частях. – М.: Баласс, 2013. – 48 с. ил.

  25. Театральные занятия в школе за рубежом// Великое посольство-путь в Европу. История и перспективы российско-европейского сотрудничества: Тез. международ. науч. конф. МГУК, май 1997 г. – М.,1997. - С.104-105.

 

Генералова

Ирина Альбертовна,

кандидат педагогических наук, доцент, автор УМК по курсу "Театр" Образовательной системы «Школа 2100».

g nice about you and your services.

Let your customers review you and tell their friends how great you are.”

  • c-facebook

© 2019 Театр Ирины Генераловой  в школе